- Nhỏ xíu / Đi học / Đại học / Đi làm / Lập gia đình
(Tạm dịch: Khi còn nhỏ, đi học, học đại học, đi làm, lập gia đình)
- Ai hoặc sự việc mang điều ăn vị bạn trong cuộc đời là gì?
(Tạm dịch: Ai hoặc sự việc nào mang lại "hương vị" (ý nghĩa) cho cuộc đời bạn?)
- Khó khăn, lời thế nào kết gì bạn vượt qua, chính phục?
(Tạm dịch: Những khó khăn nào, lời nói nào đã giúp bạn vượt qua và chinh phục?)
- Rảnh rỗi thứ 7, CN hoặc các buổi tối bạn làm gì?
(Tạm dịch: Vào ngày thứ Bảy, Chủ Nhật hoặc các buổi tối rảnh rỗi, bạn làm gì?)
- Bạn có học hỏi từ Thầy / Sách / Bạn tốt chưa?
(Tạm dịch: Bạn đã học hỏi từ thầy cô, sách vở, hoặc bạn tốt chưa?)
- Hiền này có mạnh miệng gì?
(Tạm dịch: Hiện tại bạn có mục tiêu lớn nào không?)
- Có khó khăn, vương mức gì?
(Tạm dịch: Có khó khăn hay trở ngại nào không?)
- Sắp tới bạn có kế hoạch gì 1-2-3 năm?
(Tạm dịch: Trong 1-2-3 năm tới, bạn có kế hoạch gì?)
- Điểm yếu là gì? Điểm mạnh là gì?
(Tạm dịch: Điểm yếu của bạn là gì? Điểm mạnh của bạn là gì?)
- Điểm mạnh này có thực sự là số trưởng hơn người chưa?
(Tạm dịch: Điểm mạnh này có thực sự nổi trội hơn người khác không?)
- Xem lại cuộc đời thầy cả gì có xu hướng lập lại?
(Tạm dịch: Nhìn lại cuộc đời, có xu hướng nào lặp lại không?)
- Bạn xác định được hướng đi (kim chỉ nam) cho mình chưa?
(Tạm dịch: Bạn đã xác định được hướng đi (kim chỉ nam) cho bản thân chưa?)
==
Câu Hỏi |
Nội dung |
Nhận xét _ Đúc kết |
Đam mê của tôi là gì? |
Trí tuệ: hiểu bản thân mình và hiểu nguyên lý vận hành của mọi thứ xung quanh: đời sống, kinh tế, đám đông, con người… từ khoá: trí tuệ, minh tuệ, minh triết, minh định.. |
|
| lõi: tư duy nhân quả, ( bao hàm tư duy hệ thống, logic thinking)
biểu hiện: tư duy phản biện..
xâu dựng khung tư duy để giải thích hiện tượng → đi tới cốt lõi , chỉnh là chỉnh khung tư duy
quá trình ra quyết định…step by step.. |
| Những lúc rảnh ( ko công việc, ko với gia đình ..) thì tôi làm gì | Nghiên cứu các chủ đề khác nhau
Đọc sách, xem các bài nghiên cứu ở các chủ đề quan tâm | Tự học có phương pháp ( self directed learning)
Thiếu môi trường tam bảo : nhóm bạn cùng học phát triển
Thiếu đúc kết ngắn gọn và hành động mạnh mẽ
Tham, nghiên cứu dàn trải, thiếu sự tập trung để chuyển hoá.. |
| Đâu là những giá trị tôi tin tưởng | Core values: la bàn, kim chỉ nam, nền tảng ra quyết định
- Open Midness - cơi mở: đó nhận cái mới, thay đổi, ngẫu nhiên, nghịch lý , học tập suốt đời
- Tranformations: chuyển hoá; chuyển hoá con người = tư duy+ cảm xúc + hành động+ thói quen
- Unitty: sự hoà hợp, đồng nhất, ( cái không, cái liên hợp, tương tức giữa các hiện tương
- Compassion: Lòng từ bị.. | |
| Tôi mong muốn điều gì?? | Bản thân:
- khoẻ mạnh thể chất là nền tảng
- cảm xúc tích cực, năng lượng tràn đầy
- tinh thần điểm tĩnh,
- tài chính độc lập:
- trí tuệ sâu sắc: hiểu mình x hiểu người x hiểu thế giới vận hành
- gia đình: bình yên, gắn kết, chia sẻ. hạnh phúc.
Giai đoạn năm 30-35 tuổi
- xây dựng sự thịn vượng= sức khoẻ + tài chính + gia đình
- nguyên tắc: cân bằng động âm dương, biết đủ,
Giai đoạn sau 50 tuổi
- Bắt đầu đi trả lại đời → trả lại trí tuệ, trả lợi những bài học cho những thế hệ tiếp nối
Giai đoạn 60 tuổi
- Tĩnh tại quan sát cuộc đời, trả lại cuộc đời những giá trị còn lại
- Chuẩn bị hành trình cho hành trình còn lại và hành trình kết thúc của chính mình | |
| Phần lớn thời gian ngoài công việc , mình hay suy nghĩ về điều gì ? | Làm sao để bản thân tốt hơn mỗi ngày
- quan sát đa chiều, phân tích sâu sắc, đúc kết đơn giản, áp dụng nhanh chóng, kiên trì hành động.
Tự vấn những câu hỏi nhân sinh quan
- Tôi là ai, mục đích ý nghĩa của đời sống là gì
- Câu hỏi bản thể: tôi là ai, mọi thứ xung quanh tôi là gì, cái chết là gì
- Câu hỏi nhận thức luận: làm sao tôi biết những điều tôid dang biết là chính xác. | |
| Cái gì mà mình làm dễ dàng, ít nguồn lực công sức, nhưng hành động lại tốt hơn nhiều người khác.. | Xu hướng tự nhiên khi còn nhỏ của tôi là gì”
- ‣
- | |
| Kinh nghiệm của tôi trong quá khứ là gì? | Khi đi học: tổ chức sự kiện số lượng 500-1000 người: quy trình set up bối cảnh + âm thanh ánh sáng + kịch bản diễn ra chương trình + kiểm soát
Năm 24-26 tuổi: nằm 1 team chạy quảng cáo cho KH có nhu cầu uỷ thác đầu tư , mình quản lý team này khá ổn, mọi người biết làm gì, phối hợp tương tác.
Năm 26 tuổi - hiện tạI; làm sâu chuyên môn về số liệu, ở ngân hàng, đặc điểm cũng là tương tác với mọi người ở đơn vị bán..
- kỹ năng lập kế hoach tổ chức sự kiện
- kỹ năng quản lý team: planning định hướng công việc, allocate vai trò, ko gian kết nối để mọi người tương tác làm việc
- kỹ năng planning, budgeting đo lường hiệu quả kinh doanh
- slide chuyên nghiệp,
- phân tích dữ liệu trực quan tức thời.. | |
| Tự đánh giá bản thân | + Làm không thực sự quyết liệt, đến tận cùng,
- Có ý tưởng cải thiện, có phương pháp và kế hoạch cải thiện
- phù hợp với người phân tích vấn đề, đào sâu, tìm giải pháp và hoạch định công việc cần làmm | |